各位朋友，大家好！小编整理了有关中国女蓝成绩的解答，顺便拓展几个相关知识点，希望能解决你的问题，我们现在开始阅读吧！
本篇目录：
- 1、女篮世界排名一览表
- 2、2022年女篮世界杯中国队成绩
- 3、东京奥运会女篮成绩排名
- 4、中国女篮奥运会最好成绩
- 5、中国女篮排名世界第几
女篮世界排名一览表
界女篮排名最新排名表：美国、中国、澳大利亚、西班牙、加拿大。
截至2023年，女篮排行榜前十名依次是：美国女篮、中国女篮、澳大利亚女篮、西班牙女篮、加拿大女篮、比利时女篮、法国女篮、巴西女篮、日本女篮、塞尔维亚女篮。美国女篮 美国女篮在世界篮球领域中拥有着强大的实力和影响力。
美国 中国 澳大利亚 加拿大 比利时 塞尔维亚 法国 波多黎各 日本 韩国 1马里 1波黑 总结：2022年9月28日，FIBA国际篮联公布最新一期女篮世界杯实力排行榜。
2022年女篮世界杯中国队成绩
根据查询中国体育新闻官网显示，2022年女篮世界杯中国队61比83负于美国队，获得第二名亚军，美国队获得冠军，东道主澳大利亚队获得第三名。
世界杯亚军。根据百度百科得知，2022年女篮在世界杯夺得亚军，女篮，最早的女子篮球，规则与男子的有很大区别，场地划分为前、中、后3个区，每队上场9人，每区3人，不准越区活动，进攻队员持球不得超过3秒钟。
在2022年女篮世界杯决赛中，中国女篮以61：83的比分不敌卫冕冠军美国队，获得了世界杯亚军。这是中国队第二次获得女篮世界杯（包括其前身世锦赛）亚军，上次是在1994年。
月1日，在2022年女篮世界杯决赛中，中国女篮以61：83负于美国队，获得亚军。这是中国女篮28年来在世界大赛上的最好成绩。此前，中国女篮曾在1992年奥运会和1994年获世锦赛（世界杯前身）上两次获得亚军。
东京奥运会女篮成绩排名
东京奥运会女篮成绩排名是：美国；日本；法国；塞尔维亚；中国；西班牙；比利时；澳大利亚；加拿大；韩国；1尼日利亚；1波多黎各。
东京奥运会女篮第5名。中国女篮与塞尔维亚进行最后一场比赛，输给了对手，获得第5名。中国女篮在奥运会女篮铜牌争夺战中，以81比94负于俄罗斯队，获得第四名， 知道小有建树答主 8月8日上午，2020东京奥运会上演女篮决赛。
中国女篮在2021年在东京奥运会上，中国女篮取得第5名。中国国家女子篮球队，简称中国女篮，中国体育代表队之一。
东京奥运会女篮前三名是美国，日本，法国。东京奥运会共有12支女篮参加比赛。8月8日，东京奥运会女篮决赛，美国队大胜东道主日本队，实现七连冠。
东京奥运会中国女篮位列第4。而排在前3位的分别是美国、塞尔维亚和澳大利亚。在东京奥运会上，中国女篮与澳大利亚、比利时、波多黎各同组。
美国女篮排名第一，得分为836分，中国女篮排名第二，得分为681分，澳大利亚女篮排名第三，得分为663分。大家知道，中国男篮表现不佳，连奥运会参赛资格都没有。
中国女篮奥运会最好成绩
1、银牌。在1992年的巴塞罗那奥运会上，中国女篮以三胜二负的成绩拿到银牌。在小组赛的时候以二胜一负的成绩突围，半决赛的时候，又以109：70大胜古巴。
2、年巴塞罗那奥运会的第二名，这是中国女篮所获最好奥运会成绩。在1992年巴塞罗那第25届奥运会夺得亚军，这是中国女篮在奥运会上的最好成绩。
3、中国女篮奥运会最好成绩是巴塞罗那奥运会亚军。1992年巴塞罗那奥运会上，中国女篮在与古巴的半决赛中，以109比70大胜对手，晋级决赛。8月7日，在与独联体的决赛中，最终因经验不足，中国女篮以66比76输给了独联体，屈居亚军。
4、中国女篮在奥运会上的最好成绩是1992年第25届巴塞罗那奥运会的亚军。世锦赛上的最好成绩是1994年的一枚银牌，02年第六名。
5、在洛杉矶奥运会上获得了亚军。根据查询腾讯网显示，1984年，中国女篮在洛杉矶奥运会上获得了亚军，是在奥运会上的最好成绩。
中国女篮排名世界第几
1、中国女篮排名世界第2。中国国家女子篮球队介绍：是一支由12名国内优秀女子篮球运动员组成的队伍，现任主教练是郑薇，中国女篮是中国三大球中第二个拿到冠军奖杯的队伍。
2、中国女篮排名世界第二。拓展知识：2011年，第24届亚洲女篮锦标赛，中国女篮力克劲敌韩国女篮，夺得了她们亚锦赛的第11个冠军头衔，同时也是三大球中第一个直接获得获得伦敦奥运会参赛资格的球队。
3、亚洲女篮世界排名：中国女篮第日本女篮第澳大利亚女篮第新西兰女篮第韩国女篮第五。中国女篮第一 中国国家女子篮球队是一支由12名国内优秀女子篮球运动员组成的队伍，现任主教练是郑薇。
4、排名 中国女篮目前世界排名第二。在最近一期世界女篮排名中，中国女篮以681分位居第二，美国女篮以836分高居榜首。其他排名靠前的队伍包括澳大利亚队、西班牙队和加拿大队。
小伙伴们，上文介绍中国女蓝成绩的内容，你了解清楚吗？希望对你有所帮助，任何问题可以给我留言，让我们下期再见吧。
